ABSTRACT
Para caracterizar as alteraçöes articulatórias de crianças na faixa etária de seis a oito anos, 129 alunos de uma escola estadual de Säo Paulo foram submetidos à uma triagem fonoaudiológica que constava da emissäo de 25 palavras através da estimulaçäo com figuras. Após levantamento das alteraçöes encontradas, foram consideradas para discussäo apenas aquelas que obtiveram o índice de ocorrência acima de dez por cento do total de crianças e foram levantadas hipóteses explicativas de interferência de aspectos plásticos e dinâmicos da língua, associados às influências que o meio ambiente exerce sobre cada indivíduo, do que propriamente dito, a uma inabilidade própria do falante
Subject(s)
Child , Humans , Articulation Disorders/diagnosis , Speech Disorders/diagnosis , Speech TherapyABSTRACT
O autor, neste trabalho, objetivou definir e caracterizar o termo disfonia através de um levantamento bibliográfico em literatura especializada. Tentou fazer também uma correspondência entre a terminologia utilizada pelos diferentes autores consultados